计算机网络教案摘要：，，本教案主要介绍计算机网络的功能及应用。首先概述计算机网络的基本概念，接着详细阐述网络的主要功能，包括数据通信、资源共享、分布式处理、集中管理和远程访问等。还介绍了计算机网络在各个领域的应用，如教育、商务、娱乐等。教案内容丰富，旨在帮助学生全面了解计算机网络的重要性及其在实际应用中的作用。

本文目录导读：

1. 教学目标
2. 计算机网络概述
3. 计算机网络的功能
4. 计算机网络的应用
5. 教学重点和难点

教学目标

1、让学生了解计算机网络的基本概念、组成和功能。

2、让学生掌握计算机网络的基本应用，包括互联网的应用和服务。

3、培养学生的信息素养和网络应用能力，提高网络安全意识。

计算机网络概述

计算机网络是指将不同地理位置的计算机或终端设备连接起来，通过数据链路进行通信和资源共享的系统，计算机网络由硬件、软件和网络协议组成，硬件包括计算机、路由器、交换机等；软件包括操作系统、应用软件和网络管理软件等；网络协议是计算机之间进行通信的规则和约定。

计算机网络的功能

计算机网络具有多种功能，主要包括以下几个方面：

1、数据通信：计算机网络可以实现不同设备之间的数据交换和通信，实现信息的传递和共享。

2、资源共享：计算机网络可以实现硬件、软件和数据的共享，提高资源利用率，降低使用成本。

3、协同工作：计算机网络可以实现不同设备之间的协同工作，提高生产力和工作效率，协同设计、协同办公等。

4、分布式处理：计算机网络可以将任务分散到不同的计算机上进行处理，提高系统的可靠性和性能，还可以实现负载均衡，提高系统的运行效率。

计算机网络的应用

计算机网络已经深入到各个领域和人们的日常生活中，主要应用包括以下几个方面：

1、互联网应用：计算机网络通过互联网实现了全球范围内的信息传输和共享，人们可以通过互联网进行在线购物、在线支付、在线学习等，互联网还提供了各种服务，如电子邮件、即时通讯、搜索引擎等。

2、企业应用：计算机网络在企业中发挥着重要作用，包括企业内部的办公管理、生产控制、财务管理等，企业还可以通过互联网进行电子商务活动，拓展市场渠道。

3、教育应用：计算机网络在教育领域也得到了广泛应用，包括在线教育、远程教育等，通过计算机网络，学生可以在家里学习在线课程，老师可以通过网络进行在线授课和答疑，计算机网络还可以支持多媒体教学、在线考试等功能。

4、科研应用：计算机网络在科研领域也发挥着重要作用，科研人员可以通过互联网获取各种科研资源，进行学术交流，他们还可以通过计算机进行大规模的数据处理和分析，提高科研效率和质量，云计算技术也为科研提供了强大的计算能力和存储空间，云计算是一种基于互联网的计算方式，通过网络将分散在不同地方的计算机资源（如服务器、存储设备和应用程序等）整合成一个虚拟的超级计算机，用户可以通过网络访问这些资源，实现数据的存储、处理和应用等功能，云计算技术可以大大提高科研的计算效率和数据处理能力，促进科研的进展和创新，除了上述应用外，计算机网络还在政府管理、智能家居等领域得到广泛应用，政府可以通过计算机网络实现电子政务、公共服务等功能；智能家居则通过计算机网络实现家庭设备的智能化控制和互联互通，计算机网络已经成为现代社会不可或缺的基础设施之一，它改变了人们的生活方式和工作方式，推动了社会的进步和发展，我们也需要关注网络安全问题，加强网络安全意识的培养和防范措施的实施，保障网络的安全和稳定，四、教学评估与反馈通过课堂互动、作业和测试等方式评估学生对计算机网络功能和应用的掌握情况，同时收集学生的反馈意见和改进建议以提高教学质量和效果，五、教学小结本次课程介绍了计算机网络的基本概念、组成和功能以及应用，通过学习学生可以了解计算机网络的基本概念和组成原理掌握其功能和主要应用，同时学生也需要关注网络安全问题加强网络安全意识的培养和防范措施的实施以保障网络的安全和稳定，希望学生在今后的学习和工作中能够充分利用计算机网络的资源和功能提高工作效率和质量。

教学重点和难点

教学重点：计算机网络的基本功能和应用领域的介绍；云计算技术的概念和应用；网络安全的意识和防范措施的实施等知识点是本次教学的重点，教学难点：计算机网络的协议和通信原理等较为抽象的知识点是学生理解的难点；同时如何培养学生的信息素养和网络应用能力也是本次教学的难点之一，在教学过程中需要采用多种教学方法和手段帮助学生理解和掌握相关知识点提高学生的信息素养和网络应用能力，同时还需要加强课堂互动和实践环节的设计让学生更好地理解和掌握所学知识提高教学效果和质量，四教学评估与反馈的方法和步骤教学评估是教学过程中必不可少的一环通过评估可以了解学生的学习情况和教学效果以便及时调整教学策略和改进教学方法提高教学效果和质量。（一）教学评估的方法可以采用多种评估方法包括课堂互动评估作业评估测试评估等方式。（二）教学反馈的步骤1收集学生的反馈意见可以通过课堂调查问卷调查等方式收集学生对本次课程的反馈意见了解学生对课程内容的掌握情况和改进建议等信息；2分析反馈意见对收集到的反馈意见进行分析和总结了解学生对课程内容的掌握情况和存在的问题；3制定改进措施根据分析结果制定改进措施调整教学策略和方法改进课程内容等以提高教学质量和效果；4实施改进措施根据制定的改进措施实施改进并跟踪效果及时调整和改进教学策略和方法以达到更好的教学效果和质量。（三）教学小结本次教学课程旨在帮助学生了解计算机网络的基本功能和应用领域培养学生的信息素养和网络应用能力提高网络安全意识并加强实践环节的设计和实践能力的提高等目标通过本次教学学生能够初步掌握计算机网络的组成和功能了解应用领域并具备一定的网络应用能力同时也需要关注网络安全问题加强防范意识的培养和实践能力的提高在今后的教学和工作中需要继续加强对学生信息素养和网络应用能力的培养提高学生的综合素质和能力水平以适应信息化社会的需求和发展趋势。